除了上篇提到的事先打預防針外，我其實會換個觀念來處理
孩子情緒來自於活動進行時的不能盡如他意，
父母可以先想想本次遊戲的勝負，是最重要的嗎?
和孩子玩–最重要的不是為了讓他開心玩嗎?
開心玩–>喜歡玩–>玩中學–>能力提升–>信心也自然提升。
為什麼孩子一開始就認為玩遊戲時，輸是不好的 ? ? ?
我舉一個之前和大家分享過的桌遊-Feed the kitty
遊戲的設計是，手上老鼠最先沒有的人是輸家，
但是我在一開始就沒有和小朋友們說遊戲的輸贏判定，只有教學->回合輪到時該執行的動作，
教學的重點我放在
1.讓孩子習慣聆聽規則
2.遵守遊戲規則
3.能看懂骰子的圖案及該執行動作
4.能做到輪流等待，

遊戲是一個綜合能力的養成，不要只是看最後的結果唷!
當遊戲發生結束條件時，我只跟他說，哇~我們把貓咪都餵飽飽了~
好玩嗎?要再玩一局還是先休息呢~
多用正面的話來引導孩子，你會開始發現孩子大不同，大部分經驗還不多的孩子會說在玩一局，
基本上不會意識到剛剛自己是輸掉了。
因為 ~我根本就沒有定義剛剛這場遊戲的勝負~怎麼會有輸呢?
所以這邊也有個小秘訣偷偷告訴大家，初接觸遊戲的小朋友，我會建議
–>可以先找找合作性的遊戲。大家一起面對任務、共同解決難題，可以降低孩子進入遊戲的難易度，
反之表示增加他對遊戲的掌握，讓他更容易愛上玩遊戲唷~
越玩越好玩 越玩越有能力，也越有自信時，較不會只在乎遊戲的結果。
會更享受遊戲過程帶來的樂趣喔~若你還是不清楚怎樣搞定家裡的寶貝，

歡迎和餅乾老師 約時間 一對一的體驗試玩，從遊戲互動中理解孩子 再去慢慢引導~~